quinta-feira, 29 de setembro de 2011

Pearltress: ferramenta da web 2.0

Olá pessoas!
Tudo bem com vocês?

Depois de uma pequena parada nas postagens aqui no blog, estou de volta para continuar com a análise das ferramentas da web 2.0. Hoje vou falar do Pearltress, uma ferramenta para organizar, descobrir e compartilhar páginas e links da Internet. Esta ferramenta foi analisada pelos meus colegas do #pgtiae2010 Antonio Cordeiro e Marcelo Massao. O relato de experiência deles com a ferramenta se encontra abaixo e em seus respectivos blogs no ambiente de aprendizagem informal Elgg.

O Pearltress trata-se de um depósito virtual para aqueles sites que consideramos importantes. Cada pearl (pérola) criada corresponde a um determinado assunto que será interligado formando assim uma espécie de árvore (origem do nome pearltrees). Além do mais podemos compartilhar as nossas “árvores de interesse” com outros usuários formando assim outra grande rede social, porém não voltada para relações pessoais, mas para o compartilhamento de assuntos (interesses) em comum. Na verdade o Pearltrees pode funcionar essencialmente como um grande organizador de links.

Página inicial do Pearltrees

Podemos utilizar o Pearltrees na elaboração de uma monografia, dissertação ou tese com o objetivo de organizar as centenas de sites que visitamos, separando as melhores referências. Com o auxílio do Pearltrees podemos ir registrando todas as páginas que consideramos relevantes para a nossa pesquisa e ainda teremos a oportunidade de nos relacionármos com outras pessoas que também estejam na mesma linha de estudo. Outro caso de uso do Pearltrees pode ser para deixar a mostra um catálogo virtual de serviços. Por exemplo, um webdesigner pode criar uma árvore somente com seus trabalhos e referências profissionais.

Uma característica do Pearltrees é o seu visual agradável e de fácil manuseio. Para começar a utilizar a ferramenta só é necessário um cadastro simples e “perder” uns cinco minutos depois do primeiro acesso para assistir uma pequena apresentação de como funciona a ferramenta.

Pearltrees da Tati

Um ponto positivo é que a informação pode ser trabalhada de forma visual e um ponto negativo é que por não ser uma ferramenta linear o primeiro contato pode causar um impacto na sua usabilidade.

O Pearltrees utiliza o conceito do mapeamento cognitivo. A partir de um nó (link) são criadas trilhas de conhecimento.


(texto de Antonio Cordeiro e Marcelo Massao com adaptações)


Abaixo temos o vídeo "Como usar o Pearltrees"


Espero que tenham gostado. Eu confesso que tive certa dificuldade assim que comecei a explorar o Pearltrees. Acredito que vocês irão utilizar e gostar desta ferramenta, assim como eu. Então fica aqui uma dica super bacana que vale a pena ser conferida.
Vou ficando por aqui... nos vemos em breve.
Até...

quinta-feira, 15 de setembro de 2011

ToonDoo: ferramenta da web 2.0



Oi pessoal.
Tudo bem com vocês?

Então, dando continuidade a análise das ferramentas web 2.0 vou neste post falar sobre o ToonDoo. Quem gosta de desenhos, gibis e tirinhas vai curtir esta dica.

Minhas colegas do #pgtiae2010 Fabiana Lima e Raquel Carvalho utilizaram o ToonDoo e a experiência delas com esta ferramenta virou um post em seus respectivos blogs. Vou utilizar o relato delas aqui com algumas adaptações.

O ToonDoo é uma ferramenta on line da web 2.0 que permite o desenvolvimento de HQ´s, tirinhas, cartoons, avatares e livros. A elaboração de um HQ utilizando ferramentas disponíveis pela web 2.0 como o ToonDoo nos permite utilizar layouts disponibilizados pelo próprio programa, inserir cenários, manipular imagens da internet, ou desenhadas por nós mesmos na ferramenta e até fazer upload da arte final em blogs, sites, redes sociais podendo também enviar por e-mail. O ToonDoo é uma ferramenta que pode ser utilizada pelo público infantil, jovem e até por adultos.



Os HQ´s e os livros são meios extremamente flexíveis e podem gerar excelentes trabalhos com artes, música, contos, peças teatrais e até mesmo serem publicados em diferentes suportes, tanto o impresso quanto o digital.
Com relação a proposta pedagógica o professor pode utilizar o ToonDoo com seus alunos de forma colaborativa, sendo assim numa abordagem construtivista. 

O ToonDoo possui excelente interface, com imagens de qualidade proporcionando trabalhos com efeito profissional. O acesso a tela de criação é feito de forma bem simples, basta criar uma conta com e-mail e senha. 

Devido ao seu repositório de imagens e a possibilidade de criar personagens, podemos trabalhar com diversos gêneros do humor ao terror.

Pontos positivos
•Compartilhar o material produzido em blogs, sites e redes sociais
•Estimula a criatividade
•Ferramenta democrática
•Possui interface de excelência, com ótima comunicação visual.

Pontos negativos
•Durante o processo de edição o programa algumas vezes travou impedindo a criação do cartoon.

(texto de Fabiana Lima e Raquel Carvalho com adaptações)


Abaixo temos o quadrinho que a Raquel fez na ferramenta.


Bem... espero que tenham gostado do post. 
O ToonDoo tem um mundo de possibilidades, escolha um deles e desbanque Maurício de Sousa e Ziraldo (risos).
Até a próxima!

terça-feira, 6 de setembro de 2011

Prezi: ferramenta da web 2.0

Olá pessoal.
Como vocês estão?

Então, novamente dando continuidade a análise das ferramentas web 2.0 vou neste post falar do Prezi. Já o conhecem? Não? Eu me amarrei nele quando fomos apresentados rsrs.

Meus colegas do #pgtiae2010 Helez Merlin e Rodolfo Paolucci utilizaram o Prezi e a experiência deles com esta ferramenta virou um post em seus respectivos blogs. Vou utilizar o relato deles aqui com algumas adaptações.

O Prezi é uma ferramenta para criação de apresentações inovadoras tendo como principal atrativo permitir que o usuário exponha suas ideias em um lugar e perceba a relação entre elas, auxiliando na conexão entre o criador e seu público alvo (Prezi, 2011). Contrapondo-se as apresentações de slides tradicionais onde a sequência dos conteúdos é destacada, a ferramenta propõe que as inserções de materiais como textos, imagens, vídeos, links, desenhos, formas pré-definidas e outros recursos aconteçam em um espaço que pode ser entendido como uma grande mesa receptora de ideias.
As apresentações baseiam-se no conceito de zoom, a aproximação para visualização de detalhes e o afastamento buscando uma visão panorâmica da produção.

O Prezi está disponível na web e para sua utilização, faz-se necessário o acesso à Internet e o uso de um navegador, para a versão gratuita. Os arquivos ficam armazenados em sua conta e podem ser baixados para reprodução em formato flash. Com ótima usabilidade, os usuários podem criar apresentações interessantes em pouco tempo. Os elementos podem ser movidos, redimensionados e rotacionados por um recurso disponível a partir de um clique. Há um painel no canto superior esquerdo contendo os recursos e os modos de visualização da apresentação. A própria equipe disponibiliza manuais e tutorias para quem tem interesse nesta nova forma de fazer apresentações. Os manuais e tutoriais estão disponíveis aqui .

A primeira vantagem que pode ser citada é que não existe a necessidade da instalação de um pacote de programas localmente, podendo ser acessado de qualquer lugar e a qualquer momento. Outro interessante ponto é a possibilidade de trabalhos colaborativos onde as pessoas podem dedicar-se a mesma apresentação, promovendo aprendizagem através do compartilhamento de conteúdos. As apresentações podem ser visualizadas em conjunto a partir do compartilhamento do seu link. Também existem meios de compartilhamento através das principais redes sociais. Além da quebra da linearidade do Prezi a ferramenta explora o uso de apresentações no formato de Mapas Conceituais.

Uma desvantagem é a necessidade de conexão com a Internet, o que pode ser resolvido com a versão desktop mas essa já apresenta um ponto negativo: é uma versão paga! Num primeiro momento o usuário fica perdido, pois é uma forma diferente de elaborar uma apresentação principalmente para os que estão acostumados com a linearidade de ferramentas como Power Point e Impress. Mas com os tutorias disponíveis pela própria empresa, qualquer pessoa pode começar a elaborar apresentações simples que provavelmente evoluirão com a utilização da ferramenta. O Prezi possui uma versão para teste off line de 30 dias. 
Embora esta ferramenta seja paga existe uma possibilidade chamada ProEdu, que é uma licença para educadores.


(texto de Helez Merlin e Rodolfo Paolucci com adaptações)


Abaixo temos o vídeo "O que é Prezi?"




Espero que tenham gostado desta ferramenta! O Prezi é realmente uma evolução das apresentações. Confiram.
Nos vemos em breve... até!

terça-feira, 30 de agosto de 2011

XV Bienal do Livro Rio

Olá!
E aí, tudo bem com vocês?
Então... eu tenho publicado aqui alguns assuntos relacionados a tecnologias da informação e comunicação, ferramentas educativas, softwares livres e tal, mas hoje quero divulgar um evento que particularmente sou super fã. Estou falando da XV Bienal do Livro Rio que acontecerá entre 1 e 11 de setembro no Riocentro, localizado na Av. Salvador Allende, 6.555 - Barra da Tijuca, RJ.

Professores, profissionais do livro e bibliotecários tem entrada gratuita na Bienal, entre no site e faça seu credenciamento. Para os demais, os preços dos ingressos são R$ 12,00 (inteira) e R$ 6,00 (meia).

A bienal do livro é um programão para todos os gostos e idades. Vale a pena conferir. 
Para quem vai se aventurar, eu deixo uma dica: sugiro que usem um calçado confortável para caminhar pelos três IMENSOS pavilhões do Riocentro.

Para conferir a programação cultural, saber como chegar ao local, ver o mapa da bienal, lista dos expositores e informações sobre estacionamento clique aqui. Para saber como chegar na Bienal de ônibus clique aqui.
Nos vemos lá? 
Espero que sim. 
Inté!


quarta-feira, 24 de agosto de 2011

Análise de ferramentas web 2.0

Olá!
Tudo bem com vocês?
Então, este post é resultado de uma atividade proposta pela professora @luricas (confira o blog dela my TIC box) que passou uma atividade bem interessante que será relatada aqui para vocês. 

Bem, eu e minha companheira do #pgtiae2010 Lúcia Santana analisamos duas ferramentas da web 2.0 para compartilhamento de arquivos que são o SlideShare e o Dropbox. Nós testamos e fizemos um relato da experiência do uso destas ferramentas.



O SlideShare é um site para compartilhamento de arquivos. Ele possui uma versão gratuita e uma versão paga chamada SlideShare PRO. Para acessá-lo é necessário o cadastro de uma conta de e-mail que habilitará o usuário a fazer uploads e donwloads de arquivos com as seguintes extensões:

Apresentação: pdf, ppt, pps, pptx, ppsx, pot, potx, odp, key, zip
Documentos: pdf, doc, docx, rtf, xls, odt, ods
Vídeos: mp4, m4v, wmv, mpeg, avi, mov, mpg, mkv, ogg, asf, vob, 3gp, rm, rmvb, flv

Os arquivos públicos carregados no SlideShared podem ser visualizados, baixados, adicionados aos favoritos, receber comentários e serem embutidos em blogs ou sites. Para visualizar os arquivos você não precisa fazer o login. 

A interface do SlideShare tem muita "informação visual" que acaba atrapalhando a navegação dos usuários.

A possibilidade de fazer login com a mesma conta do Facebook e Twitter é algo interessante. Ao criar uma conta no SlideShare, automaticamente você terá um perfil onde poderá interagir com pessoas que tem os mesmos interesses que você. Você faz sua rede de contatos, pode seguir e ser seguido por pessoas e instituições que utilizam o site para divulgar suas apresentações.
 
Os usuários que utilizam a versão gratuita são limitados a fazer uploads em algumas extensões. Eu e a Lúcia não conseguimos carregar arquivos de áudio e nem de vídeo (ambos produzidos por nós mesmas). Outro ponto negativo é que os usuários que quiserem fazer upload de um arquivo no modo privado devem atualizar o SlideShare para a versão paga. Ou seja, quem utiliza a versão gratuita só faz uploads públicos.



O Dropbox é um programa para compartilhamento de arquivos de todos os tipos de extensão. O que o diferencia dos demais é que este programa é como se fosse a extensão do seu HD. É como se você "duplicasse" seus arquivos para outras máquinas, para sua conta no site do Dropbox e caso você tenha, para seu smarthphone simultaneamente.

Para exemplificar vou contar como utilizo o programa. Tenho um computador pessoal e um netbook ambos com o Dropbox instalado. Para fazer upload de um arquivo existente em uma das minhas máquinas, eu o coloco na pasta Public e automaticamente ele estará na rede para ser visualizado e baixado. A duplicação de um arquivo faz com que ele exista em lugares diferentes.

Existe outra possibilidade para compartilhar, posso logar no site do Dropbox e fazer o upload de um arquivo que posteriormente estará em três lugares físicos: na minha conta Dropbox, no meu computador pessoal e no meu netbook. Fazendo uma analogia pense no Dropbox como um “bluetooth” para computadores.

A interface dele é bem mais amigável por não haver poluição visual, presente em muitos sites que utilizam publicidade.

O Dropbox disponibiliza um guia em pdf para o usuário que faz o login pela primeira vez. O guia Getting Started
 explica o que é o Dropbox, como fazer upload de arquivos e os ícones e pastas do programa. 

Outro fator que merece destaque é que ele facilita o download dos arquivos de forma rápida sem a necessidade de abrir mais janelas e nem de esperar alguns segundos para iniciar o download. Não esperar aquela contagem regressiva é ótimo!

A facilidade de duplicar arquivos é ótima, entretanto deve-se prestar atenção para o fato de que da mesma forma que o programa duplica arquivos para vários lugares, ele também apaga quando você o exclui de um local. O compartilhamento e a exclusão de arquivos no Dropbox é simultânea. Cuidado com esse detalhe!

A possibilidade de ter seu HD disponível na Internet ou no seu smartphone é algo maravilhoso. O Dropbox é muito versátil e particularmente fiquei boba e ao mesmo tempo encantada com mundo de possibilidades dele. (opinião da Tati)

Ferramentas similares ao SlideShare e o Dropbox são o 4shared, Megaupload e o Rapidshare.

terça-feira, 9 de agosto de 2011

22º Simpósio Brasileiro de Informática na Educação



Abriram as inscrições para o 22º Simpósio Brasileiro de Informática na Educação e 17º Workshop de Informática na Escola. O tema do evento é Informática na Educação para a Democratização do Conhecimento e acontecerá entre os dias 21 a 25 de novembro de 2011, no Centro de Convenções do Hotel Parque dos Coqueiros, Praia de Atalaia - Aracaju - Sergipe . 


Os tópicos de interesse do SBIE-WIE 2011 são:

SBIE – Trilha 1: Uso de Tecnologias de IA na Educação
Chair – Patricia Jaques (UNISINOS)
 
SBIE – Trilha 2: Objetos de Aprendizagem
Chair – Cecilia Dias Flores (UFCSPA)
 
SBIE – Trilha 3: Modelagem e simulação
Chair – Rosa Costa (UERJ)

SBIE – Trilha 4: Informática Especial na educação
Chair – Lucila Maria Costi Santa Rosa (UFRGS)

SBIE – Trilha 5: Ambientes de Aprendizagem
Chair – Germana Da Nobrega (UNB)

SBIE – Trilha 6: Uso da Engenharia de Software na Educação
Chair – Fabio Ferrentini Sampaio (UFRJ) e Leonardo Cunha de Miranda (UNICAMP)

SBIE – Trilha 7: Pesquisa Empíricas do uso Educacional de Tecnologias
Chair – Deise Juliana Francisco (UFAL)

WIE – Trilha 8: Relatos de Experiência de uso de Tecnologia na Educação
Chair Edson Pimentel (UFABC)

WIE – Trilha 9: Formação de Recursos Humanos em Informática na Educação
Chair: José Aires (UFC)

WIE – Trilha 10: Impactos das Tecnologias Educacionais na Sociedade
Chair: Seiji Isotani (UCM-EUA)

quinta-feira, 4 de agosto de 2011

Blogs na educação


Falar sobre o uso de novas tecnologias, informática educativa e sobre o aprendizado através de ambientes virtuais é cada vez mais comum. Em alguns casos tornou-se modismo a utilização destes termos, quando na verdade está longe de vermos na prática a real aplicação destas ferramentas.

O avanço da informática foi e continua acontecendo em grandes proporções, entretanto a educação e alguns profissionais da área não acompanharam na mesma velocidade essa evolução tecnológica. O professor que não é um expert em "tecnolês" dispõe de ferramentas gratuitas que sem conhecimentos de informática, mas com uma ideia bacana em mente e uma boa redação pode produzir conteúdos de grande relevância.

O blog é um exemplo destas ferramentas tecnológicas gratuitas. Popularmente também chamado de diário virtual, é um espaço onde o blogueiro publica textos próprios, imagens, compartilha vídeos, sons e os divulga para seus pares. O blog atualmente perdeu um pouco do "ibope" por causa da avalanche das redes sociais, mas nem por isso perdeu seu mérito.

Existem ótimos exemplos de instituições de ensino e de professores que usam e abusam dos blogs e são ótimas referências na contribuição de temas e assuntos referentes à educação. A própria página do Ministério da Cultura é um blog feito no WordPress. 

Criar um blog é uma tarefa fácil, não exige muitos conhecimentos sobre computação e a grande sacada para que seu blog não seja mais um entre os milhares na grande rede é que você não deve escrever para si próprio, mas para seus potenciais seguidores.
Bem... isso já é assunto para outro post...

Para fechar o baú finalizo dizendo que o blog é uma ferramenta versátil e bastante útil para a educação de crianças e jovens. Bem acho que voltei ao início do post... mas mais do que proferir um discurso pró tecnologia, temos que vestir a camisa da educação, planejar, conhecer nossa instituição de ensino e nosso público para depois escolhermos que tecnologia utilizar, como, quando, em que situação, para quem.... e assim por diante.
Vamos tentar?